Cálculo del perímetro y áreas. La fórmula de la distancia

 

 

 

Nuestro segmento y sus proyecciones, juntos, se ven así:

 

 

 
 

 

 

Vamos a detenernos a reflexionar, para decidir por dónde continuamos:

 

 

 
  • Queremos obtener la longitud del segmento azul (segmento
  • Sabemos cuánto mide cada una de sus proyecciones
 

 

 

Entonces, ¿Cómo conectamos esta información para llegar al objetivo?
¿Ya te fijaste qué figura geométrica hemos formado? ¿Qué tipo de triángulo es? Claro que es un triángulo rectángulo… ¿a qué te recuerda? ¿Alguna herramienta matemática (fórmula o algo así) que nos pueda servir?

   
 

Piensa, y cuando la recuerdes, escribe aquí el nombre del matemático a quien se le atribuye:

 

 

 

 

 

 
           
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